Povodom Međunarodnog dana nenasilja, nastavnica Dubravka Horvatić zajedno s učenicima 3. A, 4. K, 1. C, 2. C, 3. C i 4. C razreda obilježila je ovaj važan dan radionicom „Kako razgovarati kad se ne slušamo ?”
Cilj i svrha obilježavanja bili su osvijestiti važnost nenasilne komunikacije, aktivnog slušanja, međusobnog poštovanja i mirnog rješavanja sukoba. Razgovorom i zajedničkim aktivnostima učenici su promišljali o tome koliko je važno saslušati drugu osobu, razumjeti njezine osjećaje i potrebe te neslaganja rješavati dijalogom, a ne sukobom. Nenasilje počinje razumijevanjem, a miran razgovor prvi je korak prema boljem svijetu. Svakodnevnim malim postupcima, empatijom i poštovanjem gradimo sigurnije, tolerantnije i poticajnije okruženje za sve.
Izvor: Dubravka Horvatić, prof. savjetnik
